<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>&quot;Newton&#039;s Apple&quot; Archives - Tarihli Bilim</title>
	<atom:link href="https://www.tarihlibilim.com/post/tag/newtons-apple/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://www.tarihlibilim.com/post/tag/newtons-apple/</link>
	<description>Bilime tarih penceresinden, tarihe bilim penceresinden bakmak için</description>
	<lastBuildDate>Wed, 30 Oct 2024 07:36:20 +0000</lastBuildDate>
	<language>tr</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	

<image>
	<url>https://www.tarihlibilim.com/wp-content/uploads/2024/02/Screenshot_20221017-205527_Office_edited_edited.jpg</url>
	<title>&quot;Newton&#039;s Apple&quot; Archives - Tarihli Bilim</title>
	<link>https://www.tarihlibilim.com/post/tag/newtons-apple/</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Newton Beşiği</title>
		<link>https://www.tarihlibilim.com/post/newton-besigi/</link>
					<comments>https://www.tarihlibilim.com/post/newton-besigi/#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Serhat AGAYA]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 31 May 2024 08:09:20 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Tarih ve Bilim]]></category>
		<category><![CDATA["Newton's Apple"]]></category>
		<category><![CDATA[Bilim]]></category>
		<category><![CDATA[Bilim Tarihi]]></category>
		<category><![CDATA[Enerji]]></category>
		<category><![CDATA[İcatlar]]></category>
		<category><![CDATA[Isaac Newton]]></category>
		<category><![CDATA[Kinetik Enerji]]></category>
		<category><![CDATA[Koleksiyonluk Bilgi]]></category>
		<category><![CDATA[Momentum]]></category>
		<category><![CDATA[Newton]]></category>
		<category><![CDATA[Newton Beşiği]]></category>
		<category><![CDATA[Newton Beşiği'nin Ortaya Çıkışı]]></category>
		<category><![CDATA[Philosophiæ Naturalis Principia Mathematica]]></category>
		<category><![CDATA[Simon Prebble]]></category>
		<category><![CDATA[Tarih]]></category>
		<category><![CDATA[Tarihli Bilim]]></category>
		<category><![CDATA[Teknoloji]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.tarihlibilim.com/?p=9211</guid>

					<description><![CDATA[<p>Newton Beşiği hem eğitici bir oyuncak hem de fizik prensiplerinin gözle görülür bir örneği olarak bilinir. Bu basit ama etkileyici düzenek, enerjinin korunumu, momentumun korunumu ve Newton'un hareket yasalarının anlaşılmasına yardımcı olur. Bu makalemizde, Newton Beşiği'nin ortaya çıkışı, temel çalışma prensipleri ve bilime yaptığı katkılar üzerinde duracağız.</p>
<p>The post <a href="https://www.tarihlibilim.com/post/newton-besigi/" data-wpel-link="internal" rel="follow noopener noreferrer">Newton Beşiği</a> appeared first on <a href="https://www.tarihlibilim.com" data-wpel-link="internal" rel="follow noopener noreferrer">Tarihli Bilim</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p class="wp-block-paragraph">Newton Beşiği hem eğitici bir oyuncak hem de fizik prensiplerinin gözle görülür bir örneği olarak bilinir. Bu basit ama etkileyici düzenek, enerjinin korunumu, momentumun korunumu ve Newton&#8217;un hareket yasalarının anlaşılmasına yardımcı olur. Bu makalemizde, Newton Beşiği&#8217;nin ortaya çıkışı, temel çalışma prensipleri ve bilime yaptığı katkılar üzerinde duracağız.</p>


<div class="wp-block-image">
<figure class="aligncenter size-full is-resized"><img fetchpriority="high" decoding="async" width="670" height="331" src="https://www.tarihlibilim.com/wp-content/uploads/2024/05/newtonbesigEkran-Alintisi.jpg" alt="" class="wp-image-9223" style="width:758px;height:auto" srcset="https://www.tarihlibilim.com/wp-content/uploads/2024/05/newtonbesigEkran-Alintisi.jpg 670w, https://www.tarihlibilim.com/wp-content/uploads/2024/05/newtonbesigEkran-Alintisi-300x148.jpg 300w, https://www.tarihlibilim.com/wp-content/uploads/2024/05/newtonbesigEkran-Alintisi-585x289.jpg 585w" sizes="(max-width: 670px) 100vw, 670px" /><figcaption class="wp-element-caption">Newton Beşiği</figcaption></figure>
</div>


<h2 class="wp-block-heading" id="h-besigin-ortaya-cikisi">Beşiğin Ortaya Çıkışı</h2>



<p class="wp-block-paragraph"><a href="https://www.tarihlibilim.com/post/bilimsel-oyuncaklar/" data-wpel-link="internal" rel="follow noopener noreferrer">Newton Beşiği</a>, adını 17. yüzyılın önde gelen bilim insanlarından <strong>Sir <a href="https://www.tarihlibilim.com/post/isaac-newton/" data-wpel-link="internal" rel="follow noopener noreferrer">Isaac Newton</a></strong>&#8216;dan alır. Isaac Newton, <strong>1687 </strong>yılında yayımlanan &#8220;<em><strong>Philosophiæ Naturalis Principia Mathematica</strong></em>&#8221; adlı eserinde, hareket yasalarını ve evrensel çekim yasasını formüle etti. Bu yasalar, modern fiziğin temel taşlarını oluşturdu ve enerjinin ve momentumun korunumu prensiplerini açıkladı.</p>


<div class="wp-block-image">
<figure class="alignright size-full is-resized"><img decoding="async" width="224" height="278" src="https://www.tarihlibilim.com/wp-content/uploads/2024/05/simonnbEkran-Alintisi.jpg" alt="" class="wp-image-9227" style="width:183px;height:auto"/><figcaption class="wp-element-caption"><strong>Simon Prebble</strong></figcaption></figure>
</div>


<p class="wp-block-paragraph">Bu temel prensipleri görselleştirmek amacıyla <strong>1967 </strong>yılında Hollandalı fizikçi ve oyuncak tasarımcısı <strong>Simon Prebble</strong> tarafından icat edildi. Prebble, Newton&#8217;un hareket yasalarını ve momentumun korunumu ilkesini daha anlaşılır hale getirmek için bu düzeni tasarladı. Prebble, Newton’un teorilerini pratik bir düzeneğe dönüştürerek, bilimin günlük hayatta nasıl işlediğini göstermek istedi.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Bu dönemde, 1960&#8217;ların sonlarında, bilimsel eğitime olan ilgi artmıştı. Uzay yarışı ve teknolojik yenilikler, gençlerin bilime olan merakını artırmıştı. Simon Prebble, bu eğilimden ilham alarak Newton Beşiği&#8217;ni tasarladı ve tanıttı. Beşiğin basit ama etkileyici yapısı, fizik derslerinde ve bilimsel gösterimlerde hızla popüler hale geldi.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Prebble, bu oyuncağını ilk olarak bilimsel konferanslarda ve eğitim seminerlerinde tanıttı. Bu tanıtımlar, bilim insanları ve eğitimciler arasında büyük ilgi uyandırdı. Oyuncak kısa sürede okullarda ve üniversitelerde fizik laboratuvarlarının vazgeçilmez bir aracı haline geldi. Bu icat, aynı zamanda, kamuoyunda da büyük ilgi gördü ve bilimsel oyuncaklar arasında yerini aldı.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Newton Beşiği&#8217;nin ortaya çıkışı, sadece bilimsel eğitimi değil, aynı zamanda bilimin popüler kültürdeki yerini de etkiledi. Simon Prebble&#8217;ın bu icadı, Newton&#8217;un yüzyıllar önce ortaya koyduğu prensiplerin, modern dünyada ne kadar geçerli ve etkileyici olduğunu bir kez daha gözler önüne serdi. Prebble, Newton’un mirasını yaşatarak, bilimin geniş kitlelere ulaşmasına ve anlaşılmasına büyük katkı sağladı.</p>



<h2 class="wp-block-heading" id="h-newton-besigi-nin-calisma-prensibi">Newton Beşiği&#8217;nin Çalışma Prensibi</h2>



<p class="wp-block-paragraph">Newton Beşiği, genellikle beş adet aynı kütleye sahip metal toplardan oluşur. Bu toplar, iki noktadan ince iplerle asılı durumda ve birbirlerine temas edecek şekilde yan yana dizilidir. Dışardan bir topu kaldırıp bıraktığınızda, top yerçekimi etkisiyle aşağı doğru hızlanır ve hareketsiz toplara çarpar.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Bu çarpışma anında, ilk topun sahip olduğu <em>kinetik enerji</em> ve <em>momentum</em>, doğrudan yanındaki topa aktarılır. İlk top, çarpmanın etkisiyle durur ve enerjisini bir sonraki topa iletir. Bu enerji ve momentum aktarımı, toplar arasında zincirleme bir reaksiyon şeklinde ilerler. Her top, bir önceki toptan aldığı enerjiyi ve momentumu bir sonrakine aktarır.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Son top, kendisine iletilen bu enerji ve momentum sayesinde yukarı doğru fırlar. Son top, en yüksek noktaya ulaştığında sahip olduğu potansiyel enerji, yerçekimi etkisiyle tekrar kinetik enerjiye dönüşür. Daha sonra top aşağı doğru hareket eder. Bu kez, ters yönde bir enerji aktarımı başlar. Son top, kendisinden önceki topa çarpar ve enerjiyi geriye doğru aktarır.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Newton Beşiği&#8217;nin çalışma prensibi, enerji ve momentumun elastik çarpışmalar yoluyla iletilmesine dayanır. Çarpışmalar sırasında, enerji ve momentum kayıpsız bir şekilde bir toptan diğerine geçer. Bu durum, enerjinin ve momentumun korunumu yasalarının canlı bir örneğini sunar.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Topların çarpışma süreci, enerji aktarımının anlık olması sayesinde etkileyici bir görsel sunar. Newton Beşiği, böylece hem kinetik ve potansiyel enerji dönüşümlerini hem de momentumun korunumu prensibini net bir şekilde gösterir. Bu basit ama güçlü düzenek, fiziksel yasaların günlük hayattaki işleyişini anlamak için mükemmel bir araçtır.</p>



<h3 class="wp-block-heading" id="h-newton-besigi-nin-egitimdeki-rolu">Newton Beşiği&#8217;nin Eğitimdeki Rolü</h3>



<p class="wp-block-paragraph">Newton Beşiği, fizik derslerinde sıkça kullanılan bir eğitim aracıdır. Öğrenciler, bu düzenek sayesinde enerjinin korunumu ve momentumun korunumu prensiplerini somut bir şekilde görebilirler. Ayrıca, çarpışmaların elastik ve inelastik olma durumları da bu düzenekle incelenebilir. Newton Beşiği, öğrencilere teorik bilgilerin pratikte nasıl işlediğini göstererek bilime olan ilgiyi artırır ve fiziksel prensiplerin daha iyi anlaşılmasını sağlar.</p>


<div class="wp-block-image">
<figure class="aligncenter size-full is-resized"><img decoding="async" width="603" height="294" src="https://www.tarihlibilim.com/wp-content/uploads/2024/05/edunbEkran-Alintisi.jpg" alt="" class="wp-image-9237" style="width:721px;height:auto" srcset="https://www.tarihlibilim.com/wp-content/uploads/2024/05/edunbEkran-Alintisi.jpg 603w, https://www.tarihlibilim.com/wp-content/uploads/2024/05/edunbEkran-Alintisi-300x146.jpg 300w, https://www.tarihlibilim.com/wp-content/uploads/2024/05/edunbEkran-Alintisi-585x285.jpg 585w" sizes="(max-width: 603px) 100vw, 603px" /><figcaption class="wp-element-caption">Newton Beşiği&#8217;nin Eğitimdeki Rolü</figcaption></figure>
</div>


<h3 class="wp-block-heading" id="h-bilimsel-katkilari-ve-gunumuzdeki-onemi">Bilimsel Katkıları ve Günümüzdeki Önemi</h3>



<p class="wp-block-paragraph">Newton Beşiği, bilimsel düşüncenin ve fiziksel yasaların anlaşılmasına önemli katkılarda bulunmuştur. Bu basit düzenek, bilim insanlarının ve mühendislerin karmaşık sistemleri analiz etmelerine yardımcı olur. Özellikle, enerjinin ve momentumun korunumu prensiplerinin günlük hayatta ve teknolojik uygulamalarda nasıl işlediğini anlamak açısından büyük önem taşır. Newton Beşiği, aynı zamanda, bilimsel deneylerin ve mühendislik projelerinin tasarımında kullanılan temel bir model olarak da hizmet eder.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Newton Beşiği hem tarihi hem de bilimsel açıdan büyük öneme sahip bir düzenektir. Basit yapısı ve etkileyici işleyişi ile fizik prensiplerini görselleştirir ve bilimsel düşünceyi teşvik eder. Simon Prebble&#8217;ın tasarımıyla modern dünyaya kazandırılan bu araç, Isaac Newton&#8217;un yüzyıllar önce formüle ettiği hareket yasalarının somut bir temsilcisidir. Eğitimdeki rolü ve bilimsel katkıları sayesinde, Newton Beşiği, bilimin ilerlemesine önemli bir katkı sağlamaya devam etmektedir.</p>



<h3 class="wp-block-heading" id="h-kaynakca">Kaynakça</h3>



<ol class="wp-block-list">
<li>Prebble, S. (1967). <em>Newton&#8217;s Cradle Design and Implementation</em>.</li>



<li>Newton, I. (1687). <em>Philosophiæ Naturalis Principia Mathematica</em>.</li>
</ol>



<p class="wp-block-paragraph">@tarihlibilim</p>



<figure class="wp-block-embed is-type-wp-embed is-provider-tarihli-bilim wp-block-embed-tarihli-bilim"><div class="wp-block-embed__wrapper">
<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="cM1PMf4lxq"><a href="https://www.tarihlibilim.com/post/isaac-newton/" data-wpel-link="internal" rel="follow noopener noreferrer">Isaac Newton</a></blockquote><iframe class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="&#8220;Isaac Newton&#8221; &#8212; Tarihli Bilim" src="https://www.tarihlibilim.com/post/isaac-newton/embed/#?secret=jhY31C9nFv#?secret=cM1PMf4lxq" data-secret="cM1PMf4lxq" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe>
</div></figure>



<figure class="wp-block-embed is-type-wp-embed is-provider-tarihli-bilim wp-block-embed-tarihli-bilim"><div class="wp-block-embed__wrapper">
<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="cZEwBMzR1L"><a href="https://www.tarihlibilim.com/post/serbest-enerji-ve-tesla/" data-wpel-link="internal" rel="follow noopener noreferrer">Serbest Enerji ve Tesla</a></blockquote><iframe class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="&#8220;Serbest Enerji ve Tesla&#8221; &#8212; Tarihli Bilim" src="https://www.tarihlibilim.com/post/serbest-enerji-ve-tesla/embed/#?secret=eS7Cnf390i#?secret=cZEwBMzR1L" data-secret="cZEwBMzR1L" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe>
</div></figure>



<figure class="wp-block-embed is-type-wp-embed is-provider-tarihli-bilim wp-block-embed-tarihli-bilim"><div class="wp-block-embed__wrapper">
<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="jLQxebrUVi"><a href="https://www.tarihlibilim.com/post/bilimsel-oyuncaklar/" data-wpel-link="internal" rel="follow noopener noreferrer">Bilimsel oyuncaklar</a></blockquote><iframe class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="&#8220;Bilimsel oyuncaklar&#8221; &#8212; Tarihli Bilim" src="https://www.tarihlibilim.com/post/bilimsel-oyuncaklar/embed/#?secret=PAba5WwBWo#?secret=jLQxebrUVi" data-secret="jLQxebrUVi" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe>
</div></figure>



<figure class="wp-block-embed is-type-wp-embed is-provider-tarihli-bilim wp-block-embed-tarihli-bilim"><div class="wp-block-embed__wrapper">
<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="ctFI85wY8p"><a href="https://www.tarihlibilim.com/post/rubik-kupu/" data-wpel-link="internal" rel="follow noopener noreferrer">Rubik Küpü</a></blockquote><iframe class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="&#8220;Rubik Küpü&#8221; &#8212; Tarihli Bilim" src="https://www.tarihlibilim.com/post/rubik-kupu/embed/#?secret=DoavvZG76R#?secret=ctFI85wY8p" data-secret="ctFI85wY8p" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe>
</div></figure>



<figure class="wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-4-3 wp-has-aspect-ratio"><div class="wp-block-embed__wrapper">
<iframe title="Newton Beşiği, adını 17.yüzyılın önde gelen bilim insanlarından Isac Newton&#039;dan alır. 1967 yılın..." width="1170" height="878" src="https://www.youtube.com/embed/6vRwt6alz20?feature=oembed" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" allowfullscreen></iframe>
</div></figure>
<p>The post <a href="https://www.tarihlibilim.com/post/newton-besigi/" data-wpel-link="internal" rel="follow noopener noreferrer">Newton Beşiği</a> appeared first on <a href="https://www.tarihlibilim.com" data-wpel-link="internal" rel="follow noopener noreferrer">Tarihli Bilim</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://www.tarihlibilim.com/post/newton-besigi/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>1</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Isaac Newton</title>
		<link>https://www.tarihlibilim.com/post/isaac-newton/</link>
					<comments>https://www.tarihlibilim.com/post/isaac-newton/#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Serhat AGAYA]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 19 Jan 2024 13:08:36 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Mucitler & Kaşifler]]></category>
		<category><![CDATA["Newton's Apple"]]></category>
		<category><![CDATA[Bilim]]></category>
		<category><![CDATA[Bilim Tarihi]]></category>
		<category><![CDATA[De Methodis Serierum et Fluxionum]]></category>
		<category><![CDATA[İcatlar]]></category>
		<category><![CDATA[Isaac Newton]]></category>
		<category><![CDATA[James Webb Uzay Teleskobu]]></category>
		<category><![CDATA[Keşifler]]></category>
		<category><![CDATA[Koleksiyonluk Bilgi]]></category>
		<category><![CDATA[Tarih]]></category>
		<category><![CDATA[Tarihli Bilim]]></category>
		<category><![CDATA[Teknoloji]]></category>
		<category><![CDATA[Teknolojik Gelişmeler]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.tarihlibilim.com/?p=3524</guid>

					<description><![CDATA[<p>Isaac Newton, İngiltere'nin Woolsthorpe köyünde fakir bir çiftçi ailesinin çocuğu olarak dünyaya gelen Isaac Newton, 1642 yılında Noel Günü'nde doğdu. O dönemde İngiltere, Jülyen takvimini kullanmaktaydı. Ancak 1752 yılında Gregoryen takvimine geçildiğinde, Newton'un doğum günü resmi olarak 4 Ocak 1643 olarak kabul edildi.</p>
<p>The post <a href="https://www.tarihlibilim.com/post/isaac-newton/" data-wpel-link="internal" rel="follow noopener noreferrer">Isaac Newton</a> appeared first on <a href="https://www.tarihlibilim.com" data-wpel-link="internal" rel="follow noopener noreferrer">Tarihli Bilim</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p class="wp-block-paragraph">Isaac Newton, İngiltere&#8217;nin Woolsthorpe köyünde fakir bir çiftçi ailesinin çocuğu olarak <strong>1642 </strong>yılında Noel Günü&#8217;nde dünyaya gelmiştir. O dönemde İngiltere, <a href="https://www.tarihlibilim.com/post/takvimler/" data-wpel-link="internal" rel="follow noopener noreferrer">Jülyen takvimini</a> kullanmaktaydı. Ancak 1752 yılında <a href="https://www.tarihlibilim.com/post/takvimler/" data-wpel-link="internal" rel="follow noopener noreferrer">Gregoryen takvimine</a> geçildiğinde, Newton&#8217;un doğum günü resmi olarak <strong>4 Ocak 1643</strong> olarak kabul edildi.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Newton, daha sonraları İngiltere&#8217;deki Cambridge&#8217;de bulunan Trinity College&#8217;a kaydoldu. James Gleick, onun &#8220;Ne olmak istediğini ya da hangi alanda faaliyet göstermek istediğini bilmiyordu, ancak koyun gütmek, saban sürmek veya tezek arabasını takip etmek değildi&#8221;. Üniversitede geçirdiği süre boyunca <a href="https://www.tarihlibilim.com/post/matematigin-tarihi/" data-wpel-link="internal" rel="follow noopener noreferrer">matematik</a>, optik, fizik ve astronomi konularına büyük ilgi gösterdi.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Newton, <a href="https://www.tarihlibilim.com/post/galileo-galilei/" data-wpel-link="internal" rel="follow noopener noreferrer">Galileo</a>&#8216;nun çalışmaların ilgi duyuyordu, inceledi ve hayranlık duydu. Newton&#8217;un bilimsel çalışmaları Galileo&#8217;nunkileri derinlemesine etkilemiş ve modern fizikte önemli bir dönüşümü temsil etmiştir.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Mezuniyetinin ardından, kolejde öğretim görevlisi olarak kariyerine başladı ve burada ikinci <strong>Lucasian Başkanı</strong> olarak atanarak bilim dünyasında saygın bir konuma yükseldi. Günümüzde, <strong>Charles Babbage</strong> ve <strong>Stephen Hawking</strong> gibi önemli isimlerin de bu görevde bulunduğu bu unvan, dünyanın en saygın akademik başkanı olarak kabul görmekte.</p>



<p class="wp-block-paragraph"><strong>1689</strong> yılında, Newton üniversiteyi temsilen parlamento üyesi olarak seçildi. Ardından, 1703 yılında hala faaliyet göstermekte olan bilim insanlarından oluşan <strong><a href="https://www.tarihlibilim.com/post/bilimsel-topluluklar/" data-wpel-link="internal" rel="follow noopener noreferrer">Royal Society</a></strong>&#8216;nin başkanlığına getirildi. <strong>Kraliçe Anne</strong> tarafından 1705&#8217;te şövalye ilan edilen (Sir unvanı almıştır.) Newton, hayatı boyunca hiç evlenmedi.</p>



<h2 class="wp-block-heading" id="h-dogal-felsefenin-matematiksel-ilkeleri">Doğal Felsefenin Matematiksel İlkeleri</h2>



<p class="wp-block-paragraph">Newton&#8217;un en ünlü eseri, genel olarak <strong>&#8220;Philosophiae Naturalis Principia Mathematica&#8221;</strong> yani <em>&#8220;Doğal Felsefenin Matematiksel İlkeleri&#8221;</em> adıyla bilinen eseridir. Bu eserinde evrenin üç hareket yasasını belirledi.</p>



<p class="wp-block-paragraph">İlk yasa, nesnelerin dış bir kuvvet tarafından etkilenmediği sürece aynı hızda hareket ettiğini açıklar. Yani, bir nesne üzerine bir kuvvet etki etmedikçe durma eğilimindedir, örneğin, masanın üzerinde duran bir nesne. Benzer şekilde, bir nesne başka bir kuvvetle etkileşime girmediği sürece aynı hızda hareket eder, örneğin, sürtünme kuvveti olmadan.</p>



<p class="wp-block-paragraph">İkinci hareket yasası, kuvvetlerin nasıl etkileştiğini hesaplamak için kullanılır. Bu yasa, bir kuvvetin zamandaki momentum değişimine eşit olduğunu belirtir. Yani, bir cismin ivmesi, uygulanan kuvvetin büyüklüğüne ve cismi hareket ettirme yeteneğine bağlı olarak değişir. Daha büyük bir kuvvet uygulandığında ivme artar, ancak kütlesi arttığında ve kuvvet sabit kaldığında ivme azalır.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Newton&#8217;un üçüncü yasası, her etkileşime eşit ve zıt bir tepki olduğunu belirtir. Bir cisim diğerine bir kuvvet uygularsa, ikinci cisim bu kuvvetle aynı büyüklükte ve ters yönde bir kuvvet uygular. (<a href="https://www.tarihlibilim.com/post/newton-besigi/" data-wpel-link="internal" rel="follow noopener noreferrer">Newton Beşiği</a>)</p>



<p class="wp-block-paragraph">Newton, bu yasaları kullanarak <em>evrensel çekim yasasını </em>formüle etti. İki cisim arasındaki çekim kuvvetinin mesafenin karesinin tersi kadar azaldığını buldu. Bu da demektir ki, nesneler birbirinden uzaklaştıkça çekim kuvveti azalır; örneğin, eğer nesneler birbirinden iki kat daha uzaksa, çekim kuvveti yalnızca dörtte bir oranında güçlü olur.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Bu yasalar, bilim adamlarına güneş sistemi içindeki gezegenlerin ve Ay&#8217;ın Dünya etrafındaki hareketleri hakkında daha fazla anlayış kazandırmıştır.</p>



<h2 class="wp-block-heading" id="h-icatlari-ve-kesifleri">İcatları ve keşifleri</h2>


<div class="wp-block-image">
<figure class="aligncenter size-full is-resized"><img loading="lazy" decoding="async" width="700" height="383" src="https://www.tarihlibilim.com/wp-content/uploads/2024/01/optEkran-Alintisi.jpg" alt="" class="wp-image-3839" style="width:632px;height:auto" srcset="https://www.tarihlibilim.com/wp-content/uploads/2024/01/optEkran-Alintisi.jpg 700w, https://www.tarihlibilim.com/wp-content/uploads/2024/01/optEkran-Alintisi-300x164.jpg 300w, https://www.tarihlibilim.com/wp-content/uploads/2024/01/optEkran-Alintisi-585x320.jpg 585w" sizes="(max-width: 700px) 100vw, 700px" /><figcaption class="wp-element-caption">Newton-<strong>Opticks</strong></figcaption></figure>
</div>


<p class="wp-block-paragraph">Newton, öğrencilik yıllarında veba salgını nedeniyle Trinity College&#8217;ın kapanmasıyla karşılaşınca, 18 ay boyunca eğitime ara vermek zorunda kaldı. Bu dönemde, evinde beyaz ışığı prizma kullanarak ayırmaya yönelik optik çalışmalarına devam etti. Bu çalışmaları sonucunda, beyaz ışığın birçok farklı ışın türünün karışımı olduğunu ilk defa ortaya koyan kişi oldu. Newton, ışık ve renk konularında yaptığı çalışmalara odaklandı ve elde ettiği bulguları <strong>1704</strong> yılında <strong>&#8220;Opticks&#8221;</strong> dergisinde yayınladı.</p>



<p class="wp-block-paragraph"><a href="https://www.tarihlibilim.com/post/teleskop-kesfediliyor/" data-wpel-link="internal" rel="follow noopener noreferrer">Teleskoplarla</a> ilgili sorunlardan rahatsız olan Newton, yansıtıcı teleskopu icat etti. Aynayı taşladı ve tüpü kendi tasarımıyla oluşturdu. Bu ayna tabanlı teleskop, o dönemde kullanılan kırılmalı teleskoplardan daha keskin görüntüler sağlıyordu. Modern teknoloji, mercek kaynaklı sorunları azaltmış olsa da günümüzde <strong>James Webb Uzay Teleskobu</strong> gibi büyük teleskoplar hala aynaları kullanmaktadır.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Newton, öğrencilik yıllarında dahi çağının en önemli matematik metinlerini inceledi. Ara verdiği dönem boyunca matematik çalışmalarına devam etti ve diferansiyel ve integral hesapların temelini attı. Farklı alanlardaki teknikleri birleştirerek teğetlerin, eğrilerin uzunluklarını bulma gibi konulara yönelik önemli katkılarda bulundu. 1671&#8217;de yazdığı <strong>&#8220;De Methodis Serierum et Fluxionum&#8221;</strong> adlı eseri yayıncı bulamadı, ancak bu eser matematik dünyasında önemli bir etki bıraktı.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Newton, disiplinler arası bir bilimsel yöntem oluşturarak bilim araştırmalarında bir standart belirledi. Önceki araştırmalar genellikle alanlarına özgüydü, ancak Newton&#8217;un katkıları, günümüzde hala kullanılan deneylerin belirli bir formatını oluşturdu.</p>



<p class="wp-block-paragraph"><strong>Principia</strong> adlı eserinde Newton, <a href="https://www.tarihlibilim.com/post/halley-kuyruklu-yildizi-uzayin-danscisi/" data-wpel-link="internal" rel="follow noopener noreferrer">kuyruklu yıldız</a> kuyruklarının Dünya&#8217;nın yerçekimsel çekimine nasıl çekildiğini açıklar ve &#8220;havamızın en ince ve kullanışlı kısmı ile birlikte gezegenin sıvı hareketlerini mümkün kılar ve her şeyin yaşamını sürdürmek için çok sayıda bileşene ihtiyaç duyulduğunu&#8221; ifade eder. Ancak, Newton&#8217;un bazı düşünceleri o dönem için devrim niteliğindeydi, ancak diğerleri o kadar radikal değildi.</p>



<h2 class="wp-block-heading" id="h-newton-elmasi">Newton elması</h2>



<p class="wp-block-paragraph">Bilinen bir efsane, Isaac Newton&#8217;un bahçesindeki bir ağaçtan düşen bir elmanın, özellikle yerçekimi kavramını anlamasına vesile olduğunu anlatır. Ancak bu olayın gerçekliği kesin olarak bilinmemektedir. Eğer böyle bir olay yaşandıysa, tarihçiler bunun Newton&#8217;un düşünsel gelişiminde belirleyici bir etken olup olmadığı konusunda şüpheci yaklaşımlar sergilemektedir. Efsaneye göre, Newton, Cambridge&#8217;deki veba salgını nedeniyle kısa bir süreliğine Woolsthorpe&#8217;daki aile çiftliğine döndü. Çiftlikte meyve bahçesinde otururken ağaçlardan birinden düşen bir elma (bazı versiyonlara göre elma, Newton&#8217;un kafasına çarptı, üzerine düşen kuvvetleri düşünmeye başladı ve bu olay, yerçekimini araştırmaya yönlendirdi.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Bu hikâyenin popülerleşmesinde etkili olan faktörlerden biri, Newton&#8217;un bu anekdotu kendi anlatısı aracılığıyla paylaşmasıdır. Ancak <a href="https://www.tarihlibilim.com/post/bilim-ve-egitimin-kaleleri/" data-wpel-link="internal" rel="follow noopener noreferrer">Cambridge Üniversitesi&#8217;</a>nden bilim tarihçisi Patricia Fara, <strong>&#8220;Newton&#8217;s Apple&#8221;</strong> kitabının bir bölümünde şöyle yazmıştı: &#8220;Newton, yaşamının sonuna doğru elma anekdotunu yaklaşık dört kez anlattı, ancak bu anekdot ancak on dokuzuncu yüzyılda iyice tanındı.&#8221;</p>



<h2 class="wp-block-heading" id="h-bilime-kattiklari">Bilime Kattıkları</h2>



<p class="wp-block-paragraph">Isaac Newton, bilime birçok önemli katkıda bulunmuş ve bilim dünyasına çeşitli alanlarda önemli ilerlemeler kazandırmıştır. İşte Newton&#8217;un bilime katkılarından bazıları:</p>



<ol class="wp-block-list">
<li><strong>Evrensel Çekim Yasası:</strong> Newton, ünlü <strong>&#8220;Principia Mathematica&#8221;</strong> adlı eserinde evrensel çekim yasasını formüle etti. Bu yasa, iki kütle arasındaki çekim kuvvetini açıklar ve gezegenlerin, yıldızların ve diğer gökcisimlerinin hareketini anlamamıza olanak tanır.</li>



<li><strong>Hareket Yasaları:</strong> Newton, cisimlerin hareketiyle ilgili üç temel yasayı ortaya koydu. Bu yasalar, bir cismin durumu değişmediği sürece hareket etmeye devam edeceği, bir kuvvet uygulandığında cismin ivmesinin değişeceği ve her harekete karşı eşit ve zıt bir tepkinin olduğu temel prensipleri içerir.</li>



<li><strong>Optik:</strong> Newton, beyaz ışığın prizma tarafından ayrılması ve renk spektrumunun oluşturulması konusunda önemli deneyler yaparak optik alanında önemli katkılarda bulundu. Ayrıca, teleskoplar ve <a href="https://www.tarihlibilim.com/post/mikroskop-kesfi/" data-wpel-link="internal" rel="follow noopener noreferrer">mikroskoplar</a> üzerine yaptığı çalışmalarla optik alanında önemli gelişmelere öncülük etti.</li>



<li><strong>Matematiksel Metotlar ve Hesaplamalar:</strong> Newton, diferansiyel ve integral hesaplamaların temelini attı. Bu, matematiksel analizin gelişiminde kritik bir adımdı ve birçok fiziksel ve mühendislik probleminin çözümü için temel araçlar sağladı.</li>



<li><strong>Teleskop Geliştirmeleri:</strong> Newton, <em>yansıtıcı teleskopu</em> icat ederek teleskop teknolojisine katkıda bulundu. Bu teleskop, daha net ve büyütülmüş görüntüler sağlayarak gözlem alanında önemli bir ilerlemeydi.</li>



<li><strong>Bilimsel Yöntemin Gelişimi:</strong> Newton, bilimsel yöntemin disiplinli kullanımını benimsedi. Deneyler ve gözlemlere dayalı olarak kuramsal çerçeveyi geliştirme, hipotezlerin test edilmesi ve sonuçların matematiksel olarak formüle edilmesi konularında yaptığı çalışmalar, bilimsel yöntemin evrimine katkıda bulundu.</li>
</ol>



<p class="wp-block-paragraph">Bu katkılar, Newton&#8217;u modern fizik ve matematiğin kurucu figürlerinden biri yapmıştır. Onun çalışmaları, bilim dünyasında bir devrim yaratmış ve Newton&#8217;un prensipleri hala temel fizik ve matematik derslerinde öğretilmektedir.</p>



<h2 class="wp-block-heading" id="h-vefati">Vefatı</h2>



<p class="wp-block-paragraph">Newton, 1727&#8217;de 84 yaşında uykusunda vefat etti. Ölüm nedeni kesin olarak bilinmemekle birlikte, Kraliyet Cemiyeti tarafından 1979&#8217;da yayınlanan bir araştırma, cıva zehirlenmesinin Newton&#8217;un fiziksel ve zihinsel sağlığının bozulmasına katkıda bulunmuş olabileceğini öne sürmektedir. Cesedi mezardan çıkarıldığında, büyük miktarda cıva bulundu. Bu durumun, Newton&#8217;un muhtemelen simyayla ilgili çalışmalarından kaynaklandığı düşünülmektedir.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Newton&#8217;un hayatı boyunca çeşitli deneyler yaptığı bilinmektedir. Özellikle, cıva ve bakır gibi temel metalleri, altın ve gümüş gibi değerli metaller haline getirmeye yönelik çalışmalar gerçekleştirmiştir. Bu deneyler, dönemin bilim anlayışına ve simya konusundaki ilgisine işaret etmektedir.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Newton&#8217;un ölümünden sonra, naaşı daha dikkat çekici bir konuma taşındı ve Westminster Abbey&#8217;de yer aldı. Beyaz ve gri mermerden yapılan anıt, Abbey&#8217;in koro ekranının nefinde yer almakta olup, Newton&#8217;un çalışmalarını yansıtan teleskoplar gibi çeşitli aletleri kullanan çocuk heykelleriyle çevrelenmiştir. Anıtın üzerindeki orijinal <a href="https://www.tarihlibilim.com/post/latiumda-ortaya-cikan-dil-latince/" data-wpel-link="internal" rel="follow noopener noreferrer">Latince</a> yazıt şu ifadeleri içermektedir:</p>



<p class="wp-block-paragraph"><em><code>Burada, neredeyse ilahi bir zihin gücü ve kendine özgü matematiksel ilkelerle gezegenlerin gidişatını ve şekillerini, kuyruklu yıldızların yollarını, denizin <a href="https://www.tarihlibilim.com/post/gelgit-olayinin-bilimsel-aciklamasi/" data-wpel-link="internal" rel="follow noopener noreferrer">gelgitlerini</a>, güneş ışınlarındaki farklılıkları keşfeden Şövalye Isaac Newton gömülüdür. Işığı ve daha önce hiçbir bilim adamının hayal etmediği şekilde, bu şekilde üretilen renklerin özelliklerini... Çalışkan, bilge ve sadık, doğayı, antik çağları ve kutsal yazıları açıklarken, felsefesiyle güçlü ve iyi Tanrı'nın görkemini doğruladı. , ve İncil'in sadeliğini tavırlarıyla ifade etti. İnsan ırkının bu kadar büyük bir süsü var diye ölümlüler sevinir! 25 Aralık 1642'de doğdu ve 20 Mart 1726'da öldü.</code></em></p>



<p class="wp-block-paragraph">Daha fazla bilgi almak için aşağıda yer alan linki tıklayabilirsiniz.</p>



<p class="wp-block-paragraph"><a href="https://www.britannica.com/biography/Isaac-Newton" data-wpel-link="external" rel="follow external noopener noreferrer">https://www.britannica.com/biography/Isaac-Newton</a></p>



<p class="wp-block-paragraph">Keyifle okuduğunuzu düşünüyoruz. 🙂</p>



<p class="wp-block-paragraph">@tarihlibilim</p>



<figure class="wp-block-embed is-type-wp-embed is-provider-tarihli-bilim wp-block-embed-tarihli-bilim"><div class="wp-block-embed__wrapper">
<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="0oc5kiCCxu"><a href="https://www.tarihlibilim.com/post/tarihte-reform/" data-wpel-link="internal" rel="follow noopener noreferrer">Tarihte Reform</a></blockquote><iframe class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="&#8220;Tarihte Reform&#8221; &#8212; Tarihli Bilim" src="https://www.tarihlibilim.com/post/tarihte-reform/embed/#?secret=RujdRqcqHS#?secret=0oc5kiCCxu" data-secret="0oc5kiCCxu" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe>
</div></figure>



<p class="wp-block-paragraph"><a href="https://www.tarihlibilim.com/post/tycho-brahe/" data-wpel-link="internal" rel="follow noopener noreferrer">https://www.tarihlibilim.com/post/tycho-brahe/</a></p>



<figure class="wp-block-embed is-type-wp-embed is-provider-tarihli-bilim wp-block-embed-tarihli-bilim"><div class="wp-block-embed__wrapper">
<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="V5KNBf5ohF"><a href="https://www.tarihlibilim.com/post/gezegenlerin-yasi-nasil-hesaplaniyor/" data-wpel-link="internal" rel="follow noopener noreferrer">Gezegenlerin yaşı nasıl hesaplanıyor?</a></blockquote><iframe class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="&#8220;Gezegenlerin yaşı nasıl hesaplanıyor?&#8221; &#8212; Tarihli Bilim" src="https://www.tarihlibilim.com/post/gezegenlerin-yasi-nasil-hesaplaniyor/embed/#?secret=AxlGLZeI9E#?secret=V5KNBf5ohF" data-secret="V5KNBf5ohF" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe>
</div></figure>



<figure class="wp-block-embed is-type-wp-embed is-provider-tarihli-bilim wp-block-embed-tarihli-bilim"><div class="wp-block-embed__wrapper">
<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="GYMrKdzDR2"><a href="https://www.tarihlibilim.com/post/galileo-galilei/" data-wpel-link="internal" rel="follow noopener noreferrer">Galileo Galilei</a></blockquote><iframe class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="&#8220;Galileo Galilei&#8221; &#8212; Tarihli Bilim" src="https://www.tarihlibilim.com/post/galileo-galilei/embed/#?secret=tDAJXX0nh2#?secret=GYMrKdzDR2" data-secret="GYMrKdzDR2" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe>
</div></figure>



<p class="wp-block-paragraph"><a href="https://www.tarihlibilim.com/post/kopernik/" data-wpel-link="internal" rel="follow noopener noreferrer">https://www.tarihlibilim.com/post/kopernik/</a></p>



<figure class="wp-block-embed is-type-wp-embed is-provider-tarihli-bilim wp-block-embed-tarihli-bilim"><div class="wp-block-embed__wrapper">
<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="OaNVYq6vmK"><a href="https://www.tarihlibilim.com/post/ayin-kesfedilmemis-yuzeyi/" data-wpel-link="internal" rel="follow noopener noreferrer">Ay’ın Keşfedilmemiş Yüzeyi</a></blockquote><iframe class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="&#8220;Ay’ın Keşfedilmemiş Yüzeyi&#8221; &#8212; Tarihli Bilim" src="https://www.tarihlibilim.com/post/ayin-kesfedilmemis-yuzeyi/embed/#?secret=KWpJxyDNOj#?secret=OaNVYq6vmK" data-secret="OaNVYq6vmK" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe>
</div></figure>



<p class="wp-block-paragraph"><a href="https://www.tarihlibilim.com/post/halley-kuyruklu-yildizi-uzayin-danscisi/" data-wpel-link="internal" rel="follow noopener noreferrer">https://www.tarihlibilim.com/post/halley-kuyruklu-yildizi-uzayin-danscisi/</a></p>



<figure class="wp-block-embed is-type-wp-embed is-provider-tarihli-bilim wp-block-embed-tarihli-bilim"><div class="wp-block-embed__wrapper">
<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="QuDxhnIZSf"><a href="https://www.tarihlibilim.com/post/newton-besigi/" data-wpel-link="internal" rel="follow noopener noreferrer">Newton Beşiği</a></blockquote><iframe class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="&#8220;Newton Beşiği&#8221; &#8212; Tarihli Bilim" src="https://www.tarihlibilim.com/post/newton-besigi/embed/#?secret=8Ol9ciFqSx#?secret=QuDxhnIZSf" data-secret="QuDxhnIZSf" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe>
</div></figure>



<figure class="wp-block-embed is-type-wp-embed is-provider-tarihli-bilim wp-block-embed-tarihli-bilim"><div class="wp-block-embed__wrapper">
<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="hYyHmCesfI"><a href="https://www.tarihlibilim.com/post/gelgit-olayinin-bilimsel-aciklamasi/" data-wpel-link="internal" rel="follow noopener noreferrer">Gelgit Olayının Bilimsel Açıklaması</a></blockquote><iframe class="wp-embedded-content" sandbox="allow-scripts" security="restricted"  title="&#8220;Gelgit Olayının Bilimsel Açıklaması&#8221; &#8212; Tarihli Bilim" src="https://www.tarihlibilim.com/post/gelgit-olayinin-bilimsel-aciklamasi/embed/#?secret=LhcXpKiIWs#?secret=hYyHmCesfI" data-secret="hYyHmCesfI" width="600" height="338" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe>
</div></figure>
<p>The post <a href="https://www.tarihlibilim.com/post/isaac-newton/" data-wpel-link="internal" rel="follow noopener noreferrer">Isaac Newton</a> appeared first on <a href="https://www.tarihlibilim.com" data-wpel-link="internal" rel="follow noopener noreferrer">Tarihli Bilim</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://www.tarihlibilim.com/post/isaac-newton/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>13</slash:comments>
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
